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　　西南交通大学招生就业处副处长周曦介绍，学校建立动态更新的未就业毕业生台账，实行“一人一档”精准管理，详细记录每位毕业生的就业意向、技能特长等信息；同时组建由就业指导老师、专业教师和校友导师构成的帮扶团队，开展“多对一”个性化指导，打造24小时AI就业指导智能体矩阵，持续为离校毕业生提供AI简历、AI面试、AI生涯咨询师等全天候就业指导，确保就业帮扶不断线、不掉档。“截至目前，我们已累计对接113家优质企业，有效打通就业‘最后一公里’。”周曦说。

　　“我们与学院合作，开展主题班会、就业推进会、简历大赛、职业素养训练营等20多场活动，向学生展现全学段职业规划的生态形貌，从求职数据、典型案例、行动方法等多维度唤醒学生就业意识，激发学生就业动力，提升学生就业能力。”华东理工大学学生就业指导服务中心教师陈伟杰介绍，学校大力开展“基层就业学生风采展示”活动，展现前往偏远地区、重点领域行业、重点单位的学生的求职历程和职业选择，激发学生“到祖国最需要的地方去”的职业理想和家国情怀。学校还精准排摸经济困难生、残疾学生、零就业家庭学生等情况，建立“一生一策”帮扶档案，提供智能AI简历面试支持，优先推荐岗位。

　　新兴产业飞速发展，行业企业对于毕业生的知识技能需求也随之增加。周曦举例说，随着产业升级加速，用人单位对复合型人才的需求大幅增长：装备制造领域急需兼具机械设计与软件编程能力的“机电软一体化”人才，材料化工行业对掌握智能制造技术的复合型从业者需求高涨。“这就要求毕业生突破单一专业限制，主动构建跨学科知识体系：既要精通本专业核心技能，又要掌握相关领域的应用技术；既要有扎实的理论基础，又要具备解决复杂工程问题的实践能力。”

　　黄安蕾便深切地体会到了专业能力与求职岗位契合的重要性。“我的成长离不开学校的支持。刚进入大学时，我的成绩处于中上游，但通过努力，绩点排名提升到了专业前10%，甚至一度成为专业第一。学校提供的竞赛机会，如数学建模大赛和市场调研大赛，不仅丰富了我的经历，也让我在面试中脱颖而出。面试官对我的成长轨迹和潜力非常感兴趣，这进一步验证了学校平台的重要性。学校不仅提供了资源，还让我有机会展示自己，最终实现了个人与职业的双重成长。”

　　相对于大部分求职学生来说，华东理工大学2025届毕业生王加鑫的求职过程比较顺畅，“这主要得益于学校丰富的就业资源和我的明确目标。从大三下学期开始，学校就为我们提供精准就业支持，包括就业动员会、招聘信息发布、简历培训和模拟面试等。作为就业型学生，我积极参与了这些活动，尤其是简历培训活动，就业指导老师给了我很多宝贵意见，帮助我明确了方向。”他感慨地说，“学校还有丰富的校友资源，学长学姐回校分享他们的实际工作感受和薪资情况，都是我们想了解的内容，对我帮助很大。”

　　就业形势的变化，对高校的招生就业工作提出了新要求。华东交通大学始终围绕“精准对接”展开，王彤介绍，学校通过就业指导系列课程、就业育人活动等方式，引导学生理性定位，比如面向毕业生开展“就业第一课”、邀请行业基层典型进校宣讲等方式，打破“唯薪资、唯地域”的就业观；动态优化专业布局，构建“招生－培养－就业”联动、“新增－停招－撤销”并举的动态调整机制，形成“招生有计划、培养有方向、就业有出口”的人才培养闭环。